HUBUNGAN KONSEP MANUSIA DENGAN TUJUAN PENDIDIKAN

Authors

  • Mukhlis STAI Al Jami Banjarmasin

Keywords:

Konsep, Manusia, Pendidikan

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja hubungan konsep manusia dengan tujuan pendidikan. Hubungan Konsep manusia ini tercermin pada rumusan tujuan pendidikan yang menyatakan bahwa tujuan pendidikan adalah untuk membentuk manusia yang sempurna dengan cara melatih jiwa, akal, pikiran, perasaan dan fisik manusia, Jenis penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah penelitian perpustakaan (library research), dalam penelitian ini data diolah dan digali dari berbagai sumber yang memiliki keterkaitan dengan penelitian ini. Adapun penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis, yaitu memaparkan secara mendalam apa adanya secara obyektif sesuai dengan data yang dikumpulkan. Penelitian ini juga bersifat filosofis yaitu penelitian yang memaparkan dan melaporkan suatu keadaan, objek tertentu kemudian dianalisis secara lebih kritis, Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa hubungan konsep manusia dengan tujuan pendidikan adalah sebagai berikut, pertama, konsep manusia dan hubungannya dengan tujuan pendidikan, maksudnya adalah bahwa peran pendidikan dalam pembinaan kepribadian terutama dalam usahanya untuk merealisasikan tujuan pendidikan, Kedua, konsep manusia dan hubungannya dengan Kurikulum. Hubungan antara konsep manusia dengan tujuan pendidikan adalah hubungan yang sangat erat, karena keduanya mempunyai ikatan yang tidak dapat dipisahkan antara satu dengan yang lainnya. Tujuan Pendidikan adalah menumbuhkan pola kepribadian yang sempurna guna menjadi muslim yang sebenarnya dan menjadikan manusia yang sungguh-sungguh Islami dengan begitu jalan hidupnya menjadi terang dan jelas. Melalui pendidikan manusia dapat mengembangkan kepribadiannya dengan diarahkan kepada yang lebih baik

 

Keyword: Konsep, Manusia, Pendidikan

 

References

Abu al-Ainain, Ali Khalil. Falsafah al-Tarbiyah al-Islamiyah fi Qur’an al-Karim, Mesir: Dar al-Fikr al’Arabiyah, 1980.

Al-Syathibi, Imam. Syarh al-Muwafaqat, Beirut: Dar al-Fikr, 1958. Amini, Ibrahim. Asupan Ilahi, Jakarta: Al-Huda, 2011.

‘Ammarah, Muhammad dan Muhammad ‘Abduh Al-Imam: Mujaddid al-Islam, Beirut: Al- muassassah al-Islamiyyah li al-Dirasah wa al-Nasyr, 1981.

Arifin, M. Ilmu Pendidikan Islam: Suatu Tinjauan Teoritis Dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner, Jakarta: Bina Aksara, 1991.

Ashraf, Ali. Horison Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Pustaka Progresif, 1989.

Asy’ari, Musa. Filsafat Islam Sunnah Nabi Dalam Berfikir, Yogyakarta: Lesfi, 1999.

Athiyah al-Abrasy, Muhammad. Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam. (terj). Bustami A. Gani dan Djohar Bahry, Jakarta: Bulan bintang, 1974.

Azra, Azyumardi. Memperbincangkan Dinamika Intelektual dan Pemikiran HAMKA, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2008.

Bagir, Haidar. Murtadha Muthahhari Sang Mujahid, Bandung: Yayasan Muthahhari, 1988 Bouman, P.J. Sosiologi Pengertian dan Masalah, Jakarta: Kanisius, 1971.

D Marimba, Ahmad. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Al-Ma’rif, 1989.

Drajat, Zakiyah., dkk. Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 2004.

Faqih, Abdul Latif. Rahasia Segitiga: Menyempurnakan hidup dengan Surah An-Nas, Jakarta: Hikmah, 2008.

Hasbullah, Kapita Selekta Pendidikan Islam, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1996. Hidayatullah, Pemikiran Teologis Murtadha Muthahhari Tentang Keadilan Tuhan, Bandar.

Lampung: Perpustakaan Ushuluddin UIN RIL, 1999.

Jalaluddin, Filsafat Pendidikan, Manusia Filsafat dan Pendidikan, Jakarta: Radar Jaya Offset, 2002.

Jalaludin, Teologi Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2001.

Jalaluddin dan Said, Usman. Filsafat Pendidikan Islam, Konsep dan Perkembangan Pemikirannya,

Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1996.

Jamali, dkk, Membedah Nalar Pendidikan Islam, Jakarta : Pustaka Rihlah, 2005. Koentjaraningrat, Pengantar Ilmu Antropologi, Jakarta: Rineka Cipta, 1990.

Labib, Muhsin. Para Filosof; Sebelum dan Sesudah Mulla Sadra, Jakarta: al-Huda, 2005.

Langgulung, Hasan. Asas-asas Pendidikan Islam, Jakarta: PT Al-Husna, 1998.

Langgulung, Hasan. Manusia & Pendidkan; Suatu Analisa Psikologis, Filsafat, dan pendidikan, Jakarta: PT. Pusaka Al-Husna Baru, 2004.

Mastuhu, Sistem Pendidikan Nasional Visioner, Jakarta: Lentera Hati, 2007. Mubarok, Achmad. Psikologi Dakwah, Jakarta: Pustaka Firdaus, 2002.

Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2007.

Munir Mursi, Muhammad. at-Tarbiyah al-Islamiyah Usuluha wa Tatawwuruha fi Bilad al- Arabiyah, Qahhirah: Alam al-Kutub, 1997.

Muthahhari, Murtadha. Bedah Tuntas Fitrah, Jakarta: Citra, 2011.

Muthahhari, Murtadha. Bimbingan Untuk Generasi Muda, Jakarta: Sadra International Institute, 2011.

Muthahhari, Murtadha. Ceramah-ceramah Seputar Persoalan Penting Agama dan Kehidupan, Jakarta: Lentera, 1999.

Mutahhari, Murtadha. Dasar-dasar Epistemologi Pedidikan Islam, Jakarta: Sadra Internasional Instutie, 2011.

Muthahhari, Murtadha. Keadilan Ilahi; Asas Pandangan Dunia Islam, Terj: Agus Efendi, Bandung: Mizan, 1995.

Muthahhari, Murtadha. Man and Universe, Qum: Ansariyan Publication, 1401 H. Muthahhari, Murtadha. Manusia Sempurna Pandangan Islam Tentang Hakikat Manusia, Jakarta: Lentera, 1994.

Muthahhari, Murtadha. Mengenal Epistimologi, Sebuah Pembuktian Terhadap Rapuhnya Pemikiran Asing dan Kokohnya Pemikiran Islam, Jakarta: Lentera, 2008.

Muthahhari, Murtadha. Pengantar Pemikiran Shadra: Filsafat Hikmah, terj: Tim penerjemah Mizan, Bandung: Mizan, 2002.

Muthahhari, Murtadha. Perspektif Al-Quran Tentang Manusia dan Agama, Bandung: Mizan, 1998.

Nata, Abuddin. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana Prenada Group, 2012. Nata, Abuddin. Filsafat Pendidikan, Jakarta: 2011.

Nata, Abuddin. Metode Study Islam, Jakarta: PT Grafindo Persada, 2001.

Nata, Abuddin. Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an, Jakarta: Buku Daras, 2005. Nawawi, Hadari. Metode Penelitian Sosial, Yogyakarta: Gajah Mada Univer Pers, 1998.

Poerwadaminta, W.J.S. Kamus Umum Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1994.

Putra Daulay, Haidar. Pendidikan Islam Dalam Perspektif Filsafat, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group, 2014.

Raharjo, M. Dawam. Konsepsi Manusia Menurut Islam, Jakarta: Grafitti Press, 1987. Rahman, Fazlur. Al-Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1987.

Ramayulius, Metodelogi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 1990.

Saleh, Hairus. filsafat Manusia Studi Komparatif antara Abdurrahman Wahid dan Murtadha. Samsul Nizar, Al-Rasyidin. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Press, 2005.

Samsul Nizar, Al-Rasyidin. Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: PT Ciputat Press, 2005.

Shihab, Quraish. Tafsir Al-Misbah, Jakarta: Lentera Hati, 2002.

Shihab, Quraish. Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Maudhu’i Atas Pelbagai Persoalan Umat, Bandung: Mizan Media Utama, 2001.

Sobah, Izkar. Kejahatan dan Keadilan Tuhan Dalam Perspektif Teologi Murtadha Muthahhari, Aqidah Filsafat: Fakultas Ushuluddin dan Filsafat, 2006.

Soebahar, Abd Halim.Wawasan Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2002. Soerjono, dkk., al-Qur’an dan terjemahannya, Seamarang: Toha Putra, 1989.

Subagyo, P Joko. Metodologi Penelitian Teori dan Praktek, Jakarta: Rhineka Cipta, 1991.

Sugono, Dendy. Kamus Besar Bahasa Indonesia pusat Bahasa, Jakarta: PT Gramedia Pustak Utama, 2008.

Suhartoni, Supalan. Filsafat Pendidikan, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Group, 2007. Suharsono, melejitkan IQ, IE, dan IS, Jakarta: Inisiasi Press, 2002.

Sukmadinata, Nana Syaodih. Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Jakarta: 2009.

Surahmad, Winarno. Pengantar Penelitian Ilmiah, Dasar Metode Teknik, Bandung: Tarsito, 1990.

Syam, Muhamad Noor. Filsafat Kependidikan dan Dasar Filsafat Kependidikan Pancasila Syamsuri, Manusia Sempurna Perspektif Murtadha Muthahhari, Penelitian Dosen Fakultas Ushuluddin dan Filsafat, UIN, 2001.

Syukur, Amin. Pengantar Studi Islam, Semarang: Bima Sejati, 2000.

Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2007.

Uhbiyati, Nur. Ilmu Pendidikan Islam, Bandung: CV. Pustaka Setia.

Yasin, A. Fatah. Dimensi-dimensi Pendidikan Islam, Yogyakarta : UIN Malang Press, 2008 Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1994

Additional Files

Published

2021-06-01

How to Cite

HUBUNGAN KONSEP MANUSIA DENGAN TUJUAN PENDIDIKAN. (2021). AL JAMI: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan Dan Dakwah, 17(1), 95-112. https://jurnal.staialjami.ac.id/index.php/Al_JAMI/article/view/102

Similar Articles

1-10 of 50

You may also start an advanced similarity search for this article.