Relevansi Pendidikan Jasmani dengan Tujuan Pendidikan Islam dalam Membentuk Individu yang Seimbang Secara Fisik, Mental, dan Spiritual
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10656714Abstract
Physical Education and Islamic Education have significant relevance in shaping individuals who are balanced physically, mentally, and spiritually. Physical Education provides a foundation for physical development through physical activities, sports, and games, while Islamic Education emphasizes the formation of character, morality, and spirituality in individuals. The integration of both creates a holistic approach that supports the formation of individuals who are healthy both physically and spiritually. This article discusses how the application of Islamic Education principles in the Physical Education curriculum can enhance the understanding and implementation of Islamic values, such as justice, cooperation, and life balance. By combining these aspects, education becomes a means to shape individuals who not only excel physically but also possess high morality in line with Islamic teachings. Thus, this article proposes a closer integration between Physical Education and Islamic Education as a step towards the comprehensive formation of individuals, both physically and spiritually.
Keywords: Relevance, Physical Education, Objectives, Islamic Education
References
Budiman, Sri, and Abdul Wachid Bambang Suharto. “Filsafat Ilmu Pendidikan Islam Dalam Perspektif Pendidikan Jasmani.” JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan) 5, no. 3 (2021). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.58258/jisip.v5i3.2195.
Febriyanti, Novi, Fikri Amiruddin Ihsani, and Much Syarifudin Hamdani. “Implikasi Akal Dan Relevansinya Dalam Mencapai Tujuan Pendidikan Islam.” PAKAR Pendidikan 19, no. 1 (2021): 86–96. http://pakar.pkm.unp.ac.id/index.php/pakar/article/view/205.
Fridayati, Baiq Amalia, Muhammad Ridwan Lubis, Erna Fitriatun, and Rusdiana Yusuf. “Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Di Sekolah Dasar Inklusif.” Discourse of Physical Education 1, no. 1 (2022): 41–56. https://journal-center.litpam.com/index.php/dpe/article/view/608.
Hermawan, Irwan, Azhar Ramadhana Sonjaya, and Muhammad Sultan Raswan. “Hubungan Antara Tingkat Kebugaran Jasmani Dengan Konsentrasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa.” Holistic Journal of Sport Education 1, no. 2 (2022): 52–59. https://journal.uniga.ac.id/index.php/hjse/article/view/1947.
Ikbar, Fakhira Dianah, Febi Kurniawan, and Ardawi Sumarno. “Peranan Orang Tua Siswa Dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pendidikan Jasmani Kelas I, II, Dan III Di SDIT Mentari Ilmu Karawang.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5, no. 3 (2021): 8779–83. https://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2461739&val=13365&title=Peranan orang tua siswa dalam pembelajaran jarak jauh PJJ Pendidikan Jasmani kelas I II dan III di SDIT Mentari Ilmu Karawang.
Lailaturrohmah, Ani. “Pendidikan Jasmani Dan Keterampilan Menurut Al Quran Dan Hadis.” Jurnal Pendidikan Jasmani 1, no. 1 (2020): 1–8. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/52497840/PENDIDIKAN_JASMANI_DAN_KETERAMPILAN_MENURUT_AL_QURAN_DAN_HADIS-libre.pdf?1491425769=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DPENDIDIKAN_JASMANI_DAN_KETERAMPILAN_MENU.pdf&Expires=1701246205&Signature.
Maslani, Maslani, Ferina Yulianti, and Ahmad Tauviqillah. “Urgensi Pendidikan Jasmani Dalam Pendidikan Islam: Kajian Konseptual Hadits-Hadits Tarbawi.” Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 3 (2023): 236–54. https://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TADIBUNA/article/view/9320.
Muliadi, Muliadi. “Kreativitas Guru Pendidikan Jasmani Dalam Memodifikasi Sarana Dan Prasarana Pembelajaran Di Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Tambusai 6, no. 1 (2022): 22–31. file:///D:/jptamadmin,+4+Muliadi+22-31.pdf.
Mustafa, Ahmad Farid. “Gambaran Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) Selama Pandemi Covid-19 Di Sekolah Dasar.” Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) 1, no. 2 (2022): 213–25. https://jopi.kemenpora.go.id/index.php/jopi/article/view/25.
Mustafa, Pinton Setya. “Peran Pendidikan Jasmani Untuk Mewujudkan Tujuan Pendidikan Nasional.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8, no. 9 (2022): 68–80. http://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/1720.
Niehlah, Anis Rohadatul, Adi Jufriansah, Azmi Khusnani, Irfan Miftahul Fauzi, and Tria Puspita Sari. “Penguatan Pendidikan Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Jasmani Bagi Anak Pekerja Migran Di Sanggar Bimbingan Malaysia.” Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar, 2023, 105–22. http://journals.alptkptm.org/index.php/jikm/article/view/127.
Nopel, Perisi. “Pendidikan Jasmani Dalam Al-Qur’an: Studi Tafsir Tematik.” Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education 3, no. 2 (2022): 186–91. https://journal.uir.ac.id/index.php/SPORTIVO/article/view/9131.
Nurafiati, S, T Rahayu, and H H Pramono. Strategi Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Pendidikan Jasmani. books.google.com, 2022. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=aXp8EAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA2&dq=pendidikan+jasmani+dan+pendidikan+islam&ots=TFjJu_zT9O&sig=X50M1jaOgMkCn8g4ojP-sBapKCg.
Nurandriani, Riri, and Sobar Alghazal. “Konsep Pendidikan Islam Menurut Ibnu Khaldun Dan Relevansinya Dengan Sistem Pendidikan Nasional.” Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam, 2022, 27–36. https://journals.unisba.ac.id/index.php/JRPAI/article/view/731.
Pradana, A A. “Strategi Pembentukan Karakter Siswa Pada Jenjang Pendidikan Dasar Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan.” PREMIERE: Journal of Islamic Elementary …, 2021. http://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/premiere/article/view/128.
Pronika, A. “Peranan Pendidikan Islam Di Era Millenial.” Multiverse: Open Multidisciplinary …, 2022. https://www.jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/MULTIVERSE/article/view/630.
Randa, Rahman, and Muhammad Hidayat Cakrawijaya. “Survei Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Di Masa Pandemi Covid-19 Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 19 Makassar.” Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa (Kapasa): Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 2, no. 3 (2022): 230–36. https://journal.unimerz.com/index.php/kapasa/article/view/229.
Rozi, F, S R Safitri, I Latifah, and ... “Tiga Aspek Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pada Masa Pandemi Covid-19.” … Di Bidang Pendidikan …, 2021. http://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/3220.
Sari, Rita Kumala. “Penelitian Kepustakaan Dalam Penelitian Pengembangan Pendidikan Bahasa Indonesia.” Jurnal Borneo Humaniora 4, no. 2 (2021): 60–69. https://doi.org/http://jurnal.borneo.ac.id/index.php/borneo_humaniora/article/view/2249.
Sujarwo, S. “Peranan Pendidikan Islam Dalam Keluarga Untuk Membentuk Kecerdasan Emosional Anak Di Sekolah Dasar.” Linggau Journal of Elementary School Education, 2022. http://jurnal.lp3mkil.or.id/index.php/ljese/article/view/148.
Tabrani, M D. “Effektifitas Pelaksanaan Pendidikan Islam Pada Pendidikan Akhlak Peserta Didik.” Jurnal Fusion, 2022. http://fusion.rifainstitute.com/index.php/fusion/article/view/189.
Ummah, R. “Implementasi Nilai Pluralisme Dalam Pendidikan Islam.” Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2021. https://journal.iainlangsa.ac.id/index.php/ikhtibar/article/view/2869.
Winensari, Winensari, Johan Irmasyah, and Isyani Isyani. “Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Di SLBN 1 Mataram.” Discourse of Physical Education 1, no. 2 (2022): 70–83. https://journal-center.litpam.com/index.php/dpe/article/view/879.
