“Optimalisasi Metode Diskusi dalam Pembelajaran Fikih(Studi Kasus Peningkatan Pemahaman Siswa MTs Manba’ul Ulum Tamban KM. 25)” (2025) AL JAMI: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan Dakwah, 20(2), p. 1 s.d 12. doi:10.69900/aj.v20i2.516.